【作品介紹】

http://www.kids945.com.tw/index.asp提供學生學習網站，然後點選先註冊為會員，點選學生頻道→修辭大觀園→認識修辭→修辭練習。搭配記錄表讓學生替自己的學習進度做管理，本週由老師收回檢查，老師可以依據上面的紀錄來掌握學生的學習狀況。

【基本理由】

為了避免學生因為網際網路的過度瀏覽失去學習目標，所以提供網址讓學生進行資訊學習，而且記錄表的運用可以讓學生自我管理學習進度每週則由老師收回批改，老師也可以給予建議和回饋，以幫助學生在資訊學習上的規劃。

【反省札記】

         透過自我進度記錄表可以瞭解學生的學習狀況，但是要小心學生到後來可能會疏於學習半途而廢，如何讓學生可以持之以恆，教師必須好好從旁輔導和協助。