各 式 表 格 |
示 例 |
操作方法 & 相關資料 |
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教學計畫表 | ||||||||
訪談紀錄表 格 | 訪談紀錄 舉例 | 上傳檔案到支援平台的步驟 | ||||||
試題設計表格 | 試題設計舉例 | 方程式(分數等數學符號)編輯器的使用方法 | ||||||
教學活動設計表格 | 教學活動設計舉例 | 建立文件引導模式 | ||||||
教學活動紀錄表格 | 教學活動紀錄舉例 | normal.dot的替換方法 及其使用 | ||||||
數學概念系統表表格 | normal.dot檔 | |||||||
檔案名範例 | ||||||||
審題卡舉例 | 通訊錄表格 | |||||||
教(學)具樣式 |
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93.06.01 | 鐘面樣式 | 93.06.01 | 對稱樣式 | 展開圖樣式 | 92.06.29 | 七的乘法表樣式 | 93.06.01 | 形狀樣式 |
93.06.01 | 等值分數樣式 | 93.06.01 | 分數板樣式 | 94.03.15 | 方瓦樣式 | 95.06.07 | 線對稱臉樣式 |
92.02.14 | |
92.02.18 | |
92.03.23 | |
二上 | |
六下 |
數學結構與數學認知(全) | 九年一貫數學學習領域各階段、各主題能力目標 | ||
九年一貫數學學習領域總綱要修訂 正式版 | 國民中小學[數學學習領域]分年級細目93.04.15 | ||
數學科基本學力指標 | 教學評量理論參考篇 | ||
一至六年級主題教材概覽 林君玲、徐建榮、劉又寧 |