大學生
胡名雯整理
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生涯發展三要素(知己、知彼、百戰百勝)
Ø
知己
1.
能力
2.
興趣
3.
性格
4.
價值觀
Ø
知彼
1.
社會發展
2.
經濟趨勢
3.
行職業狀況
4.
就業機會
Ø
抉擇與行動
1.
做決定的技巧
2.
勇氣、毅力
3.
採取行動
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大學生自我突破、尋求成長的方法
1.
瞭解自己:老師協談、心理測驗,透過同學、朋友、家長之交流而自我反省。
2.
掌握環境:主動、獨立、謙虛。
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哈佛大學第24任校長Nathan
Pusey (1953)曾指出大學教育的目的:
1.
在使青年人有勇氣追求真理和維護自由。
2.
使青年人具備一種堂堂正正生活的迫切欲望。
3.
使青年人獲致工作所必須的知識與警覺、信念和技能。
l 今天,有大學校長強調以「終身學習」作為教育的重點:使學生在步出校門時,必須是備有良好的教育,並且充滿活到老、學到老的熱誠。
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