藝術教育期刊、婦女與兩性學刊、師大學報、教育研究集刊、婦女與性別學刊、台北師範學院學報、中等教育雙月刊、教育部人文及社會學科教學通訊、台北市立師範學院初等教育學刊、台灣教育社會學研究期刊、暨大教育政策論壇、新竹教育大學報、當代教育研究季刊、特殊教育研究學刊、中華人文社會學報、慈濟大學教育研究學刊、高雄師範大學教育學刊、教育政策論壇、教育研究與發展期刊、台北教育大學教育實踐與研究、初等教育學刊、性別平等教育季刊、社會區域發展學報、台南大學教育研究學報、淡江大學教育資料與圖書館學期刊、市北教育學刊、教育科學研究期刊、教育人力與專業發展雙月刊、師資培育與教師專業發展期刊、科技部人文社會科學研究中心、技職教育學報、Comparative Education Review、Educational Research and Evaluation、Journal of Educational Administration、Multicultural Education Review等。
11. INTESDA:2015 Second Asian Symposium on Education, Equity and Social Justice
國際學術合作
1. 參與由美國科學基會金補助P. G. Altbach 所主持之新興工業化國家:臺灣、新加坡、韓國、馬來西亞四國教育與科學研究 環境之國際性研究(1987~1988),並參加 Scientific Development and Higher Education: The Case of Newly Industrializing Nations一書之撰寫(1989)。
2. 參與G. A. Woodill, J. Bernhard & L. Prochner 主編 International Handbook of Early Childhood Education 一書之撰寫(1992)。
3. 參與J. Roopnarine, F. Hooper & J. E. Johnson主編Children's Play in Diverse Cultures一書之撰寫(1993~1994) 書籍於1994年出版。
4. 參與國際學校效能研究計畫(International School Effectiveness Research Project ,ISERP)(1992-2000),並參加 D. Reynolds, B. Creemers, S. Stringfield, C. Teddlie, & G. Schaffer 主編World Class Schools: International Perspectives on School Effectiveness一書之撰寫(2002)。
5. 參與由香港教育學院鄭燕祥教授主編之 School Effectiveness and School Improvement.東南亞特刊之撰寫(1999)。
7. 參與T. Townsend教授主編The international handbook on school effectiveness and improvement一書之撰寫(2006)
8. 參與Philip Hallinger與Allan Walker所發起之「東亞教學領導:跨文化協同研究計畫」(Instructional Leadership in East Asia: A Cross-Cultural Collaborative Research Study),參與之國家或地區共有七個,除台灣外,尚有香港、中國大陸、泰國、馬來西亞、新加坡、越南(2012~)。
9. 參與J. MacBeath & Y. C. Cheong教授主編Leadership for Learning: International Perspectives一書之撰寫(2008)。